关于开展
各二级学院（部）、教辅单位：
为了进一步推动公司示范高职建设、迎接省高校人才培养工作评估，提高公司的教学质量，经研究决定，本学期第十至十二周进行期中教学检查。现将期中教学检查各项工作安排如下：
一、组织领导
1．校教学检查组由教务处、实训部、示范评估办、质考办和各二级学院（部）经理（主任）组成。
2.二级学院（部）教学检查组由二级学院（部）正、副经理（正、副主任）及教研室负责人组成。
二、检查时间
第十周～第十二周（
三、检查内容
此次期中教学检查，主要以检查和迎接省评估为主，以“说课、说专业”和教学资料建设为重点，检查日常教学、校内实验实训、顶岗实习等常规教学。查补教学与管理中的不足，提出解决措施，其具体内容如下：
（一）迎接省高校人才评估
1、各职能部门和教学部门，对人才培养工作评估的数据平台进行分析并做数据备忘，查找不足，明确整改方案。
2、要求二级学院统一安排一次学习研讨“省高校评估手册”，对照手册查找不足，分项安排负责人解决。
（二）全部开展“说课、说专业”竞赛活动
1、要求各二级学院教师全部进行“说课、说专业”竞赛；2011年培养方案专业主持人和示范专业主持人还要进行“说专业” 竞赛。“说课、说专业”竞赛分开进行。
2、“说课”内容和标准，完全执行已下发的《省高校评估手册中“说课”、“专业剖析》中要求进行。
3、二级竞赛等级确定：按学院“关于举办校级教学竞赛的管理规定“执行，二级教学竞赛分一等奖、二等奖、三等奖三个等级，其中一等奖1-2名，二等奖2-4名，三等奖3-6名，获奖率不超过参赛教师的35%。“说专业”可占一定比例。要求各学院要在12周（
4、从各二级学院“说课”竞赛活动中，每学院推荐1-2人，填报教师“说课”竞赛报名表，时间初步定在第14～16周。具体要求见通知（另发）。
5、凡以前参加学院“说课”竞赛并获1-2等奖教师的不推荐。
6、五个示范建设学院要进行公开说专业，获校级“说课”一等奖的进行公开“说课”。
（三）开展教学资料检查
各二级学院根据学院下发的“教学档案管理办法”，进行分类整理归档，要对近三年的材料进行系统整理，特别是专业顶岗实习记录要系统整理。
（四）启动课程标准建设
要对已有课程标准进行修订，没有的进行新制定，具体要求另行通知。
（五）完成“一师一岗”建设工作
根据《关于实施“一师一企”联系制度（试行）的通知》，检查落实情况。
（六）开展教学质量督导
1、二级学院双周报表收交、检查及反馈情况。
2、二级学院教学督导运行情况，主要是二级督导机构设置、制度建设、听课情况及教学质量考核。
3、抽查授课计划执行情况
（七）教师辅导和批改作业情况检查
主要检查教师布置和批改作业和辅导情况，要求教研室对每位教师批改作业和辅导情况检查，学院抽查。
（八）常规教学检查
1.课堂教学效果
各二级学院（部）重点围绕提高课堂教学质量，对教师课堂教学涉及的各个环节，如：备课、讲课、辅导、答疑、批改作业、实验、上机等进行深入检查，采取多种形式（包括召开教师、员工座谈会、深入听课等），了解教师教学的实际效果。
2.教学进度检查
根据教师的授课计划，对照教学日志检查，教师的教学进度是否与授课计划一致。检查二级学院教学督导开展情况。
3.实习、实验、课程设计
（1）主要检查校内员工实训情况，检查员工顶岗实习情况，可到现场抽查员工在岗和表现情况。
（2）根据二级学院（部）本学期实习任务情况，检查各类实习资料（大纲、指导书、实习日志、实习报告）的齐全情况，教师指导实习的实际情况，员工考勤情况。
（3）检查各类课程设计大纲、任务书、指导书、教师指导设计的实际情况。
（4）检查实验计划的落实情况，实验记录填写情况。
（5）安全检查：重点检查员工安全、实验设备安全情况，及时消除安全隐患。
4、教研活动的开展
主要查看教研活动记录、活动次数、相关活动内容等是否与教研室计划一致。
各教辅部门主要围绕以教学为中心开展工作检查和总结，教务处对课程结束的班级进行网上评教。
四、检查方式和要求
1.在二级学院（部）经理（主任）的领导下，以教研室为单位进行检查。要认真记录，对教学中存在的问题提出改进意见和措施。并提交书面总结报告提纲（发至 fenglf369@xzcat.edu.cn），在第十二周的教学例会上向学校汇报。
2. 集团在二级学院（部）检查的基础上，对各项工作进行抽查，主要检查人才培养工作评估的数据平台填报及分析整改情况，并抽查教师批改作业。
各二级学院（部）和教辅部门要切实加强领导，认真做好期中教学检查工作，结合示范院校验收的要求，做好教学工作，通过期中教学检查来促进课堂教学，促进示范高职项目建设，提升整体教学质量，为学校的建设与发展做出更大贡献。
徐州建筑职业技术学院
附件下载：
附件1：基础组参赛教师“说课”报名表.doc
